1.人才培养模式创新-建设任务完成情况表及佐证材料清单

1-1以先进人才培养理念为指导，践行“两对接、双融合、学训一体”人才培养模式

1.1.1 调研现代服务业人才需求、专业群人才职业素质养成体系、岗位标准、教育教学标准体系、实践教学体系

完成现代服务业人才需求调研报告1份、专业群人才职业素质养成体系1份、实践教学体系1份

1-1

1.1.2完成校企协同建设双主体育人方案

完成校企协同建设双主体育人方案1份

1.1.3申报省部级课题1-2项

已申报部级课题2项，申报并获得省教育厅“质量工程项目”4项

1.1.4获省级技能大赛、挑战杯大赛、互联网＋大赛二等奖以上20项，国家级竞赛获奖1项

获省级大学生技能大赛8项，挑战杯大赛、互联网＋大赛、创业创业赛等获奖10项；大学生技能竞赛国赛1项，挑战杯大赛、互联网＋大赛等获奖3项

1.1.5搭建“底层共享、中层分立、上层互选”专业群课程体系

搭建“底层共享、中层分立、上层互选”专业群课程体系

1.1.6校企合作开发12个岗位标准及典型工作任务、14门实战化项目课程

校企合作开发12个岗位标准及典型工作任务，开发实战化项目课程19门

1.1.7发表论文10篇

发表高水平论文12篇，其它论文40余篇

1-2探索人才培养方式改革，拓展人才成长路径

1.2.1参与教育部已经公布的专业群“1+X”证书制度试点，有B2B数据运营职业技能证书、B2C数据运营职业技能证书、实用英语交际职业技能证书、网络运营推广等，学生获证人数1231人

参与教育部已经公布的专业群“1+X”证书制度试点，有B2B数据运营职业技能证书、B2C数据运营职业技能证书、实用英语交际职业技能证书、网络运营推广等，学生获证人数1231人。

1-2

1.2.2开展电子商务、国际经济与贸易专业中高职衔接培养模式试点

已开展电子商务、国际经济与贸易专业中高职衔接培养模式试点，共7个（次）

1.2.3已开展高本衔接培养模式试点4个

已开展高本衔接培养模式试点4个

1.2.4继续试点专本同读国际实验班，建立专业群专插本辅导班

继续试点专本同读国际实验班，建立专业群专插本辅导班，共培养学生100余人

1.2.5签订京东集团签订了产业学院合作协议，共建京东数字商贸产业学院1个

签订京东集团签订了产业学院合作协议，共建京东数字商贸产业学院1个

1.2.6已引培产业导师2-4人

已引培产业导师3人

1.2.7制定跨境电商企业订单班人才培养方案，培养企业定制化人才224名

制定跨境电商企业订单班人才培养方案，培养企业定制化人才224名

1.2.8申报高本衔接培养模式研究项目2项，发表相关论文2篇。

申报高本衔接培养模式研究项目2项，发表相关论文2篇

1.2.9推广与复制专业群人才成长“立交桥”办学特色

推广与复制专业群人才成长“立交桥”办学特色

1.2.10已实现学生互换交流至少6人

已实现学生互换交流至少6人